Lernende beurteilen Lernende: Peer Review mit der Moodle-Aktivität Workshop
Sprache des Vortragstitels:
Deutsch
Original Tagungtitel:
moodle moot Austria
Sprache des Tagungstitel:
Deutsch
Original Kurzfassung:
Im Wissenschaftsbetrieb ist Peer Review eine Methode der Qualitätssicherung, bei der gleichrangige Personen (Peers) die Arbeit der anderen begutachten und kommentieren. Voraussetzung dafür ist die entsprechende Expertise im Fachbereich. Lernende, die sich mit einer bestimmten Fragestellung beschäftigt haben, erarbeiten sich dabei diese Expertise, um die Arbeit ihrer Mitstudierenden zu begutachten und zu kommentieren. Die Aktivität Workshop in Moodle 2.3 bietet dafür das entsprechende Werkzeug, um ein Peer Review mit Lernenden durchzuführen. Am Beispiel von zwei Kursen werden die Erfahrungen mit Peer Review als Lernmethode und die Aktivität Workshop als Werkzeug präsentiert.
Forschungs-