Pablo Carranza, M.C. Kanobel, Mathias Tejera, Zsolt Lavicza,
"Linking Sustainability and STEAM Education in Argentine Patagonia: A Solar Energy Irrigation System Project for Secondary School Students"
, in Research in Integrated STEM Education, 2024
Original Titel:
Linking Sustainability and STEAM Education in Argentine Patagonia: A Solar Energy Irrigation System Project for Secondary School Students
Sprache des Titels:
Englisch
Journal:
Research in Integrated STEM Education
Erscheinungsjahr:
2024
Anzahl der Seiten:
30
Reichweite:
international
Publikationstyp:
Aufsatz / Paper in sonstiger referierter Fachzeitschrift
Forschungs-