Publikationsdetails

Zitat:	Christoph Helm, Stephan Huber, "COVID-19 und die Konsequenzen für die empirische Schulforschung ? Erfahrungen, Befunde und Thesen" : COVID-19 und Bildung - Studien und Perspektiven, Waxmann, 2023
Original Titel:	COVID-19 und die Konsequenzen für die empirische Schulforschung ? Erfahrungen, Befunde und Thesen
Sprache des Titels:	Deutsch
Original Buchtitel:	COVID-19 und Bildung - Studien und Perspektiven
Veröffentlicher:	Waxmann
Erscheinungsjahr:	2023
Anzahl der Seiten:	34
Reichweite:	international
Publikationstyp:	Aufsatz / Paper in Sammelwerk (referiert)
Autoren:	Christoph Helm, Stephan Huber
Forschungseinheiten:	Abteilung für Bildungsforschung

Wissenschaftsgebiete:	Entwicklungspsychologie (ÖSTAT:501005) Pädagogische Psychologie (ÖSTAT:501016) Erziehungswissenschaften (ÖSTAT:503) Bildungsforschung (ÖSTAT:503006) Didaktik (ÖSTAT:503007) Fachdidaktik Geisteswissenschaften (ÖSTAT:503011) Fachdidaktik Sozialwissenschaften (ÖSTAT:503014) Schulpädagogik (ÖSTAT:503025) Lehr- und Lernforschung (ÖSTAT:503032) Politische Bildung (ÖSTAT:503033)

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