Georg Hans Neuweg,
"Schulische Leistungsbeurteilung. Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis."
, Universitätsverlag Trauner, Linz, 4-2000, ISBN: 3854871228, Neuweg, Georg Hans (2000). Schulische Leistungsbeurteilung. Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. Linz: Universitätsverlag Rudolf Trauner.
Original Titel:
Schulische Leistungsbeurteilung. Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis.
Sprache des Titels:
Deutsch
Original Kurzfassung:
Das Buch versteht sich als Nachschlagewerk für Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten und eignet sich als Lernbehelf für die Lehrerausbildung. Es wendet sich außerdem an Eltern und Schüler, die sich mit der rechtlichen und pädagogischen Problematik der Notengebung ausführlicher auseinander setzen wollen. Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz enthält es praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur Prüfungsgestaltung und Notengebung.
Sprache der Kurzfassung:
Deutsch
Veröffentlicher:
Universitätsverlag Trauner
Verlagsanschrift:
Linz
Erscheinungsmonat:
4
Erscheinungsjahr:
2000
Notiz zum Zitat:
Neuweg, Georg Hans (2000). Schulische Leistungsbeurteilung. Rechtliche Grundlagen und pädagogische Hilfestellungen für die Schulpraxis. Linz: Universitätsverlag Rudolf Trauner.
Forschungs-