Publikationsdetails

Zitat:	Mirjana Maricic, Stanko Cvjeti?anin, Milica Andevski, Branko Andic, "Effects of withholding answers coupled with physical manipulation on students? learning of magnetism-related science content" , in Research in Science & Technological Education, 2022
Original Titel:	Effects of withholding answers coupled with physical manipulation on students? learning of magnetism-related science content
Sprache des Titels:	Englisch
Journal:	Research in Science & Technological Education
Erscheinungsjahr:	2022
Anzahl der Seiten:	21
DOI:	10.1080/02635143.2022.2066648
Reichweite:	international
Publikationstyp:	Aufsatz / Paper in SSCI-Zeitschrift
Autoren:	Mirjana Maricic, Stanko Cvjeti?anin, Milica Andevski, Branko Andic
Forschungseinheiten:	Abteilung für MINT Didaktik

Wissenschaftsgebiete:	Erziehungswissenschaften (ÖSTAT:503) Didaktik (ÖSTAT:503007) E-Learning (ÖSTAT:503008) Fachdidaktik Naturwissenschaften (ÖSTAT:503013) Fachdidaktik Technische Wissenschaften (ÖSTAT:503015) Lehr- und Lernforschung (ÖSTAT:503032)

fodok.jku.at

Benutzerbetreuung: Sandra Winzer, letzte Änderung:

Johannes Kepler Universität (JKU) Linz, Altenbergerstr. 69, A-4040 Linz, Austria
Telefon + 43 732 / 2468 - 9121, Fax + 43 732 / 2468 - 29121, Internet www.jku.at, Impressum