Publikationsdetails

Zitat:	Imam Fitri Rahmadi, Zsolt Lavicza, Tony Houghton, "Defining Microgames in Education Context" , in International Journal of Emerging Technologies in Learning, 2021, ISSN: 1863-0383
Original Titel:	Defining Microgames in Education Context
Sprache des Titels:	Englisch
Journal:	International Journal of Emerging Technologies in Learning
Erscheinungsjahr:	2021
ISSN:	1863-0383
Anzahl der Seiten:	16
DOI:	10.3991/ijet.v16i22.20929
Reichweite:	international
Publikationstyp:	Aufsatz / Paper in sonstiger referierter Fachzeitschrift
Autoren:	Imam Fitri Rahmadi, Zsolt Lavicza, Tony Houghton
Forschungseinheiten:	Abteilung für MINT Didaktik

Wissenschaftsgebiete:	Erziehungswissenschaften (ÖSTAT:503) Didaktik (ÖSTAT:503007) E-Learning (ÖSTAT:503008) Fachdidaktik Naturwissenschaften (ÖSTAT:503013) Fachdidaktik Technische Wissenschaften (ÖSTAT:503015) Lehr- und Lernforschung (ÖSTAT:503032)

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