Publikationsdetails

Zitat:	Herbert Altrichter, Barbara Herzog-Punzenberger, Sieglinde Fulterer, Martin Brown, Denise Burns, Guri Nortvedt, Guri Skedsmo, Eline Wiese, Funda Nayir, Magdalena Fellner, Gerry McNamara, Joe O'Hara, "Leistungsbeurteilung und kulturelle Vielfalt: Herausforderungen und Bewertungspraktiken in Schulen der Sekundarstufe I in Österreich, Irland, Norwegen und der Türkei" , in Erziehung und Unterricht, Vol. 171, Nummer 3-4, Seite(n) 251-261, 2021, ISSN: 0014-0325
Original Titel:	Leistungsbeurteilung und kulturelle Vielfalt: Herausforderungen und Bewertungspraktiken in Schulen der Sekundarstufe I in Österreich, Irland, Norwegen und der Türkei
Sprache des Titels:	Deutsch
Journal:	Erziehung und Unterricht
Volume:	171
Number:	3-4
Seitenreferenz:	251-261
Erscheinungsjahr:	2021
ISSN:	0014-0325
Anzahl der Seiten:	10
Reichweite:	international
Publikationstyp:	Aufsatz / Paper in nicht-referierter Fachzeitschrift
Autoren:	Herbert Altrichter, Barbara Herzog-Punzenberger, Sieglinde Fulterer, Martin Brown, Denise Burns, Guri Nortvedt, Guri Skedsmo, Eline Wiese, Funda Nayir, Magdalena Fellner, Gerry McNamara, Joe O'Hara
Forschungseinheiten:	Abteilung für Bildungsforschung

Wissenschaftsgebiete:	Entwicklungspsychologie (ÖSTAT:501005) Pädagogische Psychologie (ÖSTAT:501016) Erziehungswissenschaften (ÖSTAT:503) Bildungsforschung (ÖSTAT:503006) Didaktik (ÖSTAT:503007) Fachdidaktik Geisteswissenschaften (ÖSTAT:503011) Fachdidaktik Sozialwissenschaften (ÖSTAT:503014) Schulpädagogik (ÖSTAT:503025) Lehr- und Lernforschung (ÖSTAT:503032) Politische Bildung (ÖSTAT:503033)

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