N. Budinski, Zsolt Lavicza, K. Fenyvesi, Dragica Milinkovic,
"Developing Primary School Students? Formal Geometric Definitions Knowledge by Connecting Origami and Technology"
, in International Electronic Journal of Mathematics Education, Vol. 15, Nummer 1, 2021, ISSN: 1306-3030
Original Titel:
Developing Primary School Students? Formal Geometric Definitions Knowledge by Connecting Origami and Technology
Sprache des Titels:
Englisch
Journal:
International Electronic Journal of Mathematics Education
Volume:
15
Number:
1
Erscheinungsjahr:
2021
ISSN:
1306-3030
Anzahl der Seiten:
10
Reichweite:
international
Publikationstyp:
Aufsatz / Paper in nicht-referierter Fachzeitschrift
Forschungs-