Martin Heinrich,
"Schulprogrammarbeit als "eigene Definition des Arbeitsplatzes?""
, in Journal für Schulentwicklung, 2005, ISSN: 1029-2624
Original Titel:
Schulprogrammarbeit als "eigene Definition des Arbeitsplatzes?"
Sprache des Titels:
Deutsch
Original Kurzfassung:
Heinrich, Martin: Schulprogrammarbeit als "eigene Definition des Arbeitsplatzes?" In: Altrichter, Herbert/Gather-Thurler Monica/Heinrich Martin (Red.): Arbeitsplatz Schule. Journal für Schulentwicklung. Innsbruck: StudienVerlag 2/2005, S. 37-45.
Sprache der Kurzfassung:
Deutsch
Journal:
Journal für Schulentwicklung
Erscheinungsjahr:
2005
ISSN:
1029-2624
Anzahl der Seiten:
9
Publikationstyp:
Aufsatz / Paper in nicht-referierter Fachzeitschrift