Georg Hans Neuweg,
"Konzepte der Lehrer/innen/bildung im Spannungsfeld von Wissen und Können"
, in Bundesarbeitskreis der Seminar- und Fachleiter/innen e. V., in Seminar - Lehrerbildung und Schule, Vol. 11, Nummer 3, Schneider Verlag Hohengehren, Seite(n) 7-25, 2005, ISSN: 1431-2859
Original Titel:
Konzepte der Lehrer/innen/bildung im Spannungsfeld von Wissen und Können
Sprache des Titels:
Deutsch
Journal:
Seminar - Lehrerbildung und Schule
Veröffentlicher:
Schneider Verlag Hohengehren
Volume:
11
Number:
3
Seitenreferenz:
7-25
Erscheinungsjahr:
2005
ISSN:
1431-2859
Anzahl der Seiten:
19
Publikationstyp:
Aufsatz / Paper in sonstiger referierter Fachzeitschrift
Forschungs-