Organisationen müssen sich heute ständig an rasch und unvorhersehbar ändernde Rahmenbedingungen anpassen. Die Fähigkeit der Organisation, als Ganzes zu lernen und sich weiterzuentwickeln ist dabei ein wichtiger Erfolgsfaktor. Lernprozesse müssen dabei immer im Rahmen der Situation durch die sie ausgelöst werden und in der sie stattfinden gesehen werden. Durch die Verknüpfung von individuellen Lernprozessen, die unterschiedliche Aspekte betreffen können, wird das Szenario zusätzlich komplexer.
Das Aeolion-Projekt hat das Ziel, derartige Lernprozesse durch sozio-technische Instrumente zu unterstützen. Basierend auf einer flexiblen technologischen Plattform werden unterschiedliche Lernsituationen exploriert und deren Unterstützung untersucht.
Forschungs-